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DIDÁCTICA GENERAL
El conocimiento de la Didáctica es esencial para el Profesorado, al representar una de las disciplinas nucleares del Corpus Pedagógico, centrándose en el estudio del proceso de enseñanza-aprendizaje.
El tema a estudiar pretende clarificar la situación de la Didáctica y su papel en el conjunto de las materias de la educación, identificando su objeto, clarificando las posibilidades y creando los escenarios formativos más representativos para apoyar al Profesorado en la toma de decisiones docentes-discentes.
El saber didáctico es necesario al profesorado e imprescindible para los maestros, quienes forman las actitudes y enseñan las estrategias de aprendizaje más
adecuadas para aprender a lo largo de la vida.
La Didáctica es una disciplina caracterizada por su finalidad formativa y la
aportación de los modelos, enfoques y valores intelectuales más adecuados para
organizar las decisiones educativas y hacer avanzar el pensamiento, base de la
instrucción y el desarrollo reflexivo del saber cultural y artístico
Disponibilidad
| V00322U | BIBLIOTECA VIRTUAL | CAMPUS PRINCIPAL | Disponible |
Información detallada
| Título de la serie |
-
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|---|---|
| Localización física |
BIBLIOTECA VIRTUAL
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| Editorial | PEARSON PRENTICE HALL : MADRID, ESPAÑA., 2009 |
| Descripción física |
478 PÁGINAS
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| Idioma |
Español
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| ISBN/ISSN |
978-84-832-2224-9
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| Clasificación |
LIBROS DE PEDAGOGÍA
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| Tipos de contenido |
-
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| Tipos de medios |
sin especificar
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|---|---|
| Tipos de soporte |
-
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| Edición |
SEGUNDA EDICIÓN
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| Materia(s) | |
| Información específica |
-
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| Mención de responsabilidad |
PEARSON PRENTICE HALL
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