teoría general de la educación Rodríguez Rivera, Víctor Matías Primary Author mixed material bibliography México Trillas 2017 id Otro

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269 p. CONTENIDO Parte I TEORÍA GENERAL DE LA PEDAGOGÍA 1. Teoría general de lo pedagógico Deslinde de términos Dimensiones de lo pedagógico Epistemología de lo pedagógico 2. Pedagogía y educación Delimitación de su campo teórico Confrontación semántica Pedagogía: significado Génesis de la pedagogía Pedagogía y técnica Pedagofía y filosofía 3. Teoría general de la educación La educación como objeto de estudio Educación: su etimología Los fines de la educación El conocimiento de lo pedagógico Génesis y epistemología de la educación 4. Las dimensiones de la educación Educación: función individual y social Proceso educativo 5. El profesional de la educación La profesión de educar El maestro Vocación de maestro PARTE II TEORÍA DE LA ANTROPOLOGÍA CULTURAL-EDUCATIVA 6. Cultura y educación: la sociedad productora, depositaria y transformadora de la cultura El hombre y la cultura Sociedad y cultura La cultura y los contenidos didácticos PARTE III LA ORGANIZACIÓN DEL PROCESO SISTEMÁTICO DE LA EDUCACIÓN 7. Teoría general del aprendizaje Generalidades sobre el aprendizaje Concepto de aprendizaje Naturaleza del aprendizaje ¿Leyes del aprendizaje? Teoría de las diferencias individuales 8. El aprendizaje como problema del aula Teorías psicológicas del aprendizaje acercamiento teórico Teorías psicopedagógicas Behaviorismo-gestalismo Cómo se aprende 9. Teoría general de la organización de la materia de enseñanza Advertencia Organización de la materia de enseñanza contemporánea 10. Teoría general de la gestión en el aula Noticia histórica de la enseñanza Desarrollo histórico de la enseñanza Qué es la enseñanza Ensaeñanza individualizada o socializada Gestión de la enseñanza: planeación de la enseñanza en al aula PERTE IV TEORÍA GENERAL DEL DISEÑO DE PLANES DE ESTUDIO 11. Plan de estudios Acercamiento filosífico Bases del proceso general de planificación para qué planes de estudio Estructura de los planes de estudio Teoría específica del diseño de planes de estudio: advertencia Tipos de planes de estudio Bases científicas de los planes de estudio Análisis crítico sobre el diseño de planes de estudio 12. Teoría general de la internacionalización de los proyectos y sistemas educativos Análisis de la teoría curricular por competencias preliminar El liderazgo en la cuestión educativa Análisis psicopedagógico del Modelo de Enseñanza por Competencias: advertencia Análisis del Plan de Estudios 2011: advertencia Análisis crítico del Modelo de Enseñanza por Competencias: acercamiento reflexivo Estudio estrucutral del Plan y Programas de estudios 2011: el actual modelo educativo Análisis estructural del Plan de Estudios 2011: descripción de los elementos estructurales Análisis científico-ideológico del Plan de Estudios 2011: confrontación Análisis de la forma didáctica del mapa curricular de la Educación Básica 2011 Apendice: Lectura pedagógica Víctor Matías Rodríguez Rivera Educación - Filosofía Educación - Historia Acervo General 9786071730374 IMCC INSTITUTO MEXICANO DE CAPACITACIÓN Y CERTIFICACIÓN LB14.7 R63 BMF000922 CAMPUS PRINCIPAL (Enfermería) LB14.7 R63 Ej.1 descarga_%252838%2529.jpeg.jpeg 750 2024-05-21 00:55:07 2024-05-21 00:55:52 machine generated